湖北省教育考試院

     習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話

      堅持法治反腐，建設廉潔政治
 
      治“四風”要害在治權
 
      形式主義與腐敗的邏輯關聯

      把群眾觀點和群眾路線提高到時代新水平

      新時期貫徹黨的群眾路線的生動實踐
 
      既要外正其容 更要內正其心
 
      把整風精神貫徹始終
 
      解決突出問題才能不走過場

      開創群眾路線的新境界

      始終不渝堅持黨性和人民性相統一
 
      弘揚艱苦奮斗精神需要提高制度執行力
 
      要有“素顏”照鏡子的勇氣
 
      始終把人民放在心中最高位置

      好民主生活會之二
 
      對批評和自我批評的深刻闡述
 
      反思群眾運動和群眾路線關系
 
      密切聯系群眾作風的形成與發展

      開好民主生活會之一
 
      回歸批評和自我批評的好傳統
 
      厘清對“群眾”的幾個認識誤區
 
      劉云山：關于批評和自我批評的幾點認識
 
      切實解決“四風”問題 自覺做到“六個強化”
 
      確保教育實踐活動善始善終善做善成

      如何落實十二字總要求之四

      如何落實十二字總要求之三

      如何落實十二字總要求之二
 
      如何落實十二字總要求之一

      密切聯系群眾 全力整肅“四風”

      正確認識和解決黨群關系的著力點
 
      毫不動搖地堅持和發展黨的群眾路線

      群眾路線教育 重在轉變執政理念

      黨的群眾路線是怎么來的
 
      把握黨的群眾路線教育實踐活動的基本原則

      強化宗旨意識　踐行群眾路線

      中央三部門：在教育實踐活動中開好專題民主生活會
 
      堅定以人民為中心的工作導向

      緊緊抓住密切聯系群眾這個根本 
 
      以民心為坐標塑造黨的良好形象

      群眾路線教育實踐活動應有更高戰略目標

      在作風建設上打一個殲滅戰

      教育實踐活動應避免四種問題 

      共產黨是為了人民的利益而存在和發展的

      樹立群眾觀點須注重人格修養
 
      弘揚批評與自我批評的優良作風

      把握群眾路線的本質要求 
 
      爭做純粹的共產黨員

      鄭科揚：以整風精神開展批評和自我批評

     “四風”的要害在于背離了黨的宗旨

      用延安整風精神開展群眾路線教育實踐活動

      辛鳴：以整風精神開展批評和自我批評
 
      “找不出問題”就是問題

      劉云山：堅持一把手帶頭 堅持開門聽意見 

      貫徹黨的群眾路線的重要經驗和制度保證

      牢記“兩個務必”　堅決反對“四風”

      堅持黨的群眾路線系列談之六

        要敢于對“四風”問題揮刀亮劍

      中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組通知

      踐行群眾路線的三個維度

      掃除作風之弊四人談
 
      群眾路線的“來”與“去”
 
      貫徹群眾路線的基本途徑

      為什么要始終堅持黨的群眾路線

      論堅持群眾路線與中國特色社會主義道路
 
      堅持黨的群眾路線系列談之五
 
      教育部黨組召開黨的群眾路線專題學習討論會

      深刻認識反“四風”
 
      群眾路線要和法治思維結合
 
      在走群眾路線上應警惕的問題

      群眾路線：聚力中國夢的根本工作路線

      堅持黨的群眾路線系列談之四
 
      把握群眾路線的理論邏輯
 
      提高密切聯系群眾的理論自覺

      全面把握群眾路線教育實踐活動的總要求
 
      群眾路線是實現中國夢的堅強保證
 
      群眾路線是中國共產黨的生命線
 
      堅持黨的群眾路線系列談之三
 
      堅持黨的群眾路線系列談之二

      堅持黨的群眾路線系列談之一

      走好群眾路線的五個著力點

      始終保持黨和人民群眾的緊密聯系
 
      密切聯系群眾的優勢任何時候都不能削弱和丟掉
 
      踐行群眾路線必須克服官僚主義

      關于黨的群眾路線形成和發展的認識

      群眾評議是解決作風問題的關鍵
 
      在群眾路線教育實踐中改進作風

      省教育廳召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會

      黨的群眾路線的形成與發展   

      教育實踐活動三大關系之一    

      堅持唯物史觀 貫徹群眾路線  

      以好的作風開展教育實踐活動  

      二論開展群眾路線教育實踐活 

      一論開展群眾路線教育實踐活動 

      第一批教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作通知  

      在群眾路線教育實踐中改進作風  

      教育部黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動 

      從現代化進程看群眾路線